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Reading

La lectura es un proceso cognitivo complejo de decodificación de símbolos para obtener significado. Es una forma de procesamiento del lenguaje. El éxito en este proceso depende del nivel de comprensión de lectura. La lectura es un medio de adquisición del lenguaje, comunicación e intercambio de información e ideas. Estos símbolos generalmente son visibles (escritos a mano o impresos), pero también pueden ser táctiles (braille). Como todos los idiomas, es una interacción compleja entre texto y lectores, influenciada por conocimientos previos, experiencias, actitudes y comunidades lingüísticas (posiciones en la cultura y la sociedad). El proceso de lectura requiere práctica constante, desarrollo y mejora. La lectura requiere creatividad y análisis crítico. Los consumidores de literatura se desvían del texto y crean imágenes que son significativas para ellos en lugares extraños descritos por el texto. Como la lectura es un proceso complejo, no se puede controlar ni limitar a una o dos interpretaciones. No existe una ley específica en la lectura, pero ofrece a los lectores la oportunidad de producir sus propios productos de forma introspectiva. Esto promueve una exploración profunda del texto en el proceso de interpretación. El lector utiliza una variedad de estrategias de lectura para decodificar (convertir símbolos en representaciones visuales de sonido o habla) y comprender. Los lectores pueden usar pistas contextuales para identificar el significado de una palabra desconocida. Los lectores integran las palabras que han leído en su conocimiento existente o marco arquitectónico. Otros tipos de lectura no son sistemas de escritura basados en el habla, como símbolos musicales o pictogramas. Un enlace común es la interpretación de un símbolo para extraer el significado de un símbolo visual o una señal táctil (por ejemplo, Braille).